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展风采 促成长——记我园教学公开课活动


作者: 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2018年12月12日
为充分发挥骨干教师的引领作用,全面提高青年教师专业素养,给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会,1112-1116日,我园开展了为期一周的全园教师公开课交流展示活动。
每位教师结合《指南》,根据幼儿年龄特点,从活动目标的设置、活动前的教具准备到活动过程的组织,都做了精心的设计和准备,突出游戏性,体现了幼儿的主体性,以幼儿为本的教育观。小班孙老师执教的情景阅读《谁敢嘲笑狮子》,中班李老师执教的绘本阅读《小熊的尾巴》,秦老师执教的小班数学排序活动,显示了良好的教学示范效果。其他青年教师也纷纷亮出自己的特长,设计了丰富有趣的教学活动,展示了青年教师的风采。
公开课结束后,听课教师和执教教师进行交流互动,大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处,使每位老师都能在活动中有所思、有所获。教师们纷纷表示,通过本次教学观摩活动,获益颇多,不仅得到了在日常教育教学活动中的好策略、好方法,也通过本次教学观摩活动促使大家相互学习、取长补短,从而有利于促进我园教师队伍的专业化成长,为今后的教学工作奠定坚实的基础。
  
  
 
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